¿Puede una Inteligencia Artificial volverse ‘adicta’?

Este artículo analiza de manera rigurosa si una IA puede desarrollar patrones adictivos funcionales, cuáles son sus mecanismos, en qué tipos se puede clasificar, qué consecuencias prácticas tendría y cuáles son las estrategias actuales de prevención desde la IA segura.

El milagro de Navidad y la ciencia de lo imposible (en el deporte y en la empresa)

Este artículo, en base a la hazaña de Bernard King la navidad de 1984, analiza cómo funciona un milagro deportivo desde la neurociencia, la psicología y la narrativa humana. Y, sobre todo, explorará cómo esos mismos mecanismos pueden trasladarse al mundo profesional.

¿Y si Santa Claus ya dominaba la cuántica desde siempre?

Este artículo, pensado para niños, padres, curiosos y amantes de la ciencia, recorre tres grandes principios cuánticos, los de la superposición, el entrelazamiento y el túnel cuántico/tiempo no lineal, para mostrar cómo podrían ayudar a comprender, sin desvelar ningún misterio real, algunas de las hazañas más emblemáticas de Santa Claus.

La búsqueda de la inmortalidad

En este artículo vamos a recorrer el problema de la inmortalidad, tratando de separar lo verosímil de lo mítico, ver qué dice hoy la biología del envejecimiento sobre los límites reales de la vida humana y explorar las tecnologías emergentes y sus implicaciones éticas y sociales como una forma alternativa, quizá más realista, de “seguir vivos” más allá del cuerpo.

Superar las dificultades (en el deporte y en la empresa)

Este artículo explora historia de Bruce Bowen para revelar cómo se forma un TOC, cómo afecta al comportamiento y cómo, incluso en medio del desorden mental, es posible construir un camino hacia el éxito. Un éxito distinto. Un éxito humano.

Literatura infantil y juvenil como herramienta de pensamiento crítico y resiliencia emocional frente al odio y la violencia

En mi último artículo publicado en el Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil (AILIJ) analizo cómo el pensamiento reflexivo puede funcionar como un mecanismo de resiliencia cognitiva y emocional frente a la violencia y el odio y cómo la literatura puede ser una herramienta efectiva para cultivarlo desde la infancia.