Este artículo explora la fortaleza mental no como resistencia pasiva, sino como la capacidad de pensar con claridad cuando el contexto es hostil, a través de la figura de Isiah Thomas y los Detroit Pistons.
Este artículo presenta las conclusiones del informe “Tecnología y educación ¿alianza transformadora o amenaza silenciosa?” que trata de analizar el uso de la tecnología en la educación alejándose tanto del entusiasmo acrítico como del alarmismo simplificador.
Este artículo recorre las enseñanzas fundamentales de Sun Tzu y las traslada al baloncesto entendido como un proceso por etapas de aprendizaje, conectando cada una con lo que hoy sabemos sobre el cerebro y con aplicaciones directas a la vida profesional.
Este artículo ofrece una lectura crítica y de opinión fundamentada sobre las propuestas del Informe de Riesgos Globales 2026 del WEF, evaluando no solo su diagnóstico de riesgos sino sus limitaciones metodológicas, sus supuestos subyacentes y las implicaciones éticas y políticas de aceptar su narrativa dominante.
Este artículo no pretende explicar a Ricky Rubio, sino que pretende usar su trayectoria pública, contada por él mismo, para reflexionar sobre un fenómeno mucho más amplio, el de qué ocurre cuando la pasión deja de acompañar al rendimiento.
Este artículo parte de una premisa clara, viajar en el tiempo no es una cuestión de fe ni de fascinación cultural, sino un problema físico que debe evaluarse con las herramientas de la ciencia contrastable.
Este artículo explora la diferencia entre entornos seguros y entornos amenazantes a través de la biografía pública de Pau Gasol y de lo que la ciencia sabe hoy sobre seguridad psicológica, liderazgo y rendimiento colectivo, tanto en el deporte como en la empresa.
Este artículo aborda, desde la ciencia del comportamiento, la sociología, la neurociencia y la psicología organizacional, por qué es un error cargar al líder con la responsabilidad de generar felicidad, qué efecto perverso tiene sobre las organizaciones y qué dice realmente la evidencia sobre cómo se construye el bienestar.